《长沙理工大学报》  
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小小捕虾网也能登上国际领奖台

——记2018年红点概念设计大奖张中阳团队
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  红点设计奖主席彼得·扎克(PeterZec)(中)为张中阳(右)和杨玲(左)颁奖。

张中阳团队作品。


  9月28日,2018年红点奖颁奖典礼在新加坡红点博物馆举行,设艺学院由欧阳国辉老师指导的研究生张中阳团队作品“Convenient2Shrimping2Net”获得红点概念设计大奖。“Con-venient2Shrimping2Net”便捷捕虾网如何能突出重围,一举拿下红点概念设计大奖?“我不做没有把握的事情,所有问题都在我的把控范围之内。”张中阳表示。


  再次喜获红点奖


  红点奖,源自德国,与德国“IF奖”、美国“IDEA奖”一起并称为世界三大设计奖。
  德国红点奖机构于2015年在中国设立“中国好设计”奖,发起针对中国的全新国际化设计奖项。
  这是继2017红点设计概念大奖,张中阳第二次获得该奖项。对于竞赛,他这样解释:“我热爱比赛,也获过很多奖,但更多的时候是为了记录自己的一丝灵感和想法。”张中阳认为奖项只是对自己能力的一种肯定,参赛是非常好的,因为参赛能够开发个人的智力与思维,锻炼出属于自己独特的创新想法。
  对于这次的参赛产品“Convenient2Shrimping2Net”便捷捕虾网,张中阳这样解释:便捷捕虾网通过采用双层网的设计,B网采用网孔稍大的网,有利于水流的通过,A网采用网孔较小的网,一宽一窄的漏斗形态,有利于龙虾沿着内壁进入夹层内部空间,当龙虾进入内部夹层空间后,因洞口仅有一只龙虾体积大小,有利于防止龙虾逃脱;当龙虾达到一定量的时候,我们可以将A网翻转过来,倒出储存的龙虾即可。
  这个设计灵感来源于张中阳初高中时的亲身体验,小时候他喜欢钓龙虾,但每次钓小龙虾都感觉很累,操作频繁,反复同样的东西,会带来乏味的感觉。准备比赛的时候,这个问题又浮现在他的脑海里,他决定解决这个问题,以此作为设计主题。

  对于这次比赛,参赛队员交通学院董佳勋同学表示:“第一次参加这么高规格的比赛,给了我以往比赛没有的感觉,也认识了很多优秀了人,拓宽了自己的视野,以后要更加努力。”


  团队协作很重要


  设计本身需要各个领域进行合作,从而使得设计更加合理,团队能够发挥每个人的长处,用到设计之中,多学院多年级的合作是个好的选择。因此张中阳根据自己的需求组队,根据每个人的长处挑选合作对象。
  团队里卧虎藏龙,张中阳曾获德国红点概念设计奖,德国IF设计新秀奖,欧洲产品设计奖,美国IDA设计奖等国内外奖项;韩愈获2017年红点概念设计奖。
  张中阳和交通运输学院的董佳勋,设艺的杨玲、韩愈,中南林业科技大学土木学院的张澳一拍即合,他们团队五个人各有所长:张中阳是负责人,有灵感有想法,统筹全局;董佳勋和张澳精通流体力学分析,对水流进行详细分析,探讨任务的可行性;杨玲和韩愈在画图、排版上给予许多帮助。
  “做设计就是完善灵感,综合大家的长处,验证这个东西是否能实现,有哪些缺点。”这个作品有了早期的灵感,后面的作品完善只花了张中阳团队几天的时间,在学校线下讨论,讨论完定下具体工作就各自做,再合在一起分配任务做,有问题就会约,看感觉,有问题有时间就交流,没时间就线上交流。
  对于这次竞赛结果,张中阳表示“我不做没有把握的事情,所有问题都在我的把控范围之内。”天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,所有的“天赋”与“获得”都是需要时间去积累的。参与竞赛的过程也正是学习的过程,参与的赛事多了,积累到丰富的经验,了解各赛事的特点,评委的喜好,获奖情况甚至能提前预测。与结果相比,过程也同样重要。

  “比赛中最大的收获就是比赛时加班,讨论,搜集资料的过程,即使作品没有获奖,它对我也是很有意义的。为了以后更好的比赛做铺垫。”设艺学院韩愈同学说。


  灵感来自生活细节


  张中阳设计的东西包括很多类别,小到玩具大到游艇都有涉及,类别很多,且参赛获奖率极高。当问到张中阳获得这么多奖项有什么经验方法可以分享,他回答道:“设计有方法就不叫设计了,设计没有方法,最大的方法就是积累,积累不够设计不出好的作品,积累够的话是水到渠成的。做设计就是见得越多,走得越多,想法才会越来越多。”
  在张中阳看来,设计不需要启发,有些是约定俗成的,有些点子是脑海里突然冒出来的,行业里有句话叫“设计来源于生活,也来源于灵感”。
  灵感是设计专业的学生最重要的东西,灵感的产生需要两个星期、两个月甚至是两年,但只要你有了想法,设计表达一天就能够完成。
  跑步是村上春树获取灵感的来源,对于张中阳来说,旅游不止是紧张工作后的放松,更能激发他的创作激情。
  走的路多了,懂的东西多了,自然能设计出好的作品。艺术总是源于生活但又高于生活的,拥有一双慧眼,有敏锐洞察力;热爱生活,从生活中得到启发。
  张中阳以前设计作品时会更加注重于表现创意,而现在的他考虑得更多了,设计中的尺度、用户人群和社会需求,设计成本、结构与功能是否能够实现,这些都渐渐的成为了他设计作品时的主题课。因此是否可落地或者可生产已然作为主要的思考。
  “从生活细节出发,产生灵感,完善灵感,综合大家的长处,验证这个东西是否能实现,有哪些缺点,如何解决,如何落实设计成果,更好地服务于社会。”张中阳表示这可能是一个团队获奖的最好过程。(学生记者 杨嘉仪 程欣鑫)

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