《长沙理工大学报》  
上一期    下一期

【云影之声】

话题:网上“晒”学习成果
   期次:第425期      查看:31   
  中国青年报11月9日发表一条微博表示,调查显示,79.1%的受访者会在生活中有意识地自我学习提升,72.2%的受访者会在社交网站“晒”自己的学习成果,56.0%的受访者认为在社交平台“秀学习”是为了分享学习过程中的感悟。有人认为,这样的学习往往浮于表面,忽视应用,很像一种“知识装饰品”。对于这种在网上“晒”自己学习成果的行为,你怎么看?
  物电学院学生曾维嘉:我觉得学习打卡是有意义的,我不每天打,但也经常会分享自己的成果。我觉得打卡的意义不在于告诉别人你的成果,更多的是对你自己的一种激励,每分享一次,你就会为下一次打卡而努力取得成果。所以这更像是学习之路上的一个个路碑,回过头去看,既骄傲,又为继续前进增添了动力。
  经管学院学生陈竟成:作为我校英协四六级打卡负责人,我每天都会打卡。我觉得打卡就像晨跑一样,已经成为一种习惯。不是为了竞争,而是为了充实和提高自己,能够为以后长久的学习生活做储备,以点带面,对其他方面的学习也十分有帮助。
  交通学院学生丁照庭:虽然我不晒成绩,但是我挺欣赏那些在网上晒自己学习成果的人。首先我觉得因为他们自身很优秀,也很自信;其次他们这样可以激励自己更好的学习,对以后的学习有很大的促进作用。
  文法学院学生刘静:我自己从来不会在网上晒自己的学习成果,我觉得真正的学习是让自己问心无愧,而不是晒出来告诉别人。我也不太认同这种行为,与其把时间用来发朋友圈,不如把这些时间拿来学习,反而能学得更好。
  电气学院学生江维伟:几天前我也开始用“百词斩”背单词,常常分享到朋友圈,但几天之后,我觉得没什么用,只是作秀,没有起到督促的作用。学习打卡就只是个形式,告诉别人你很努力。可要是真的努力,不需要告诉别人。有时间打卡还不如多背两个单词,卡在心里,心中有卡,不用再打;心中无卡,打也白打。
  (学生记者 陈英 杨胤铎)

长沙理工大学 版权所有 

北京华文科教科技有限公司仅提供技术支持,图文与本公司无关

京ICP备12019430号-7

本期已有6494次访问,全刊已有6408937次访问